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小儿脑瘫护理常规

小儿脑瘫治疗 List :

小儿脑瘫护理常规
小儿脑瘫护理常规
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    (五)上肢及手功用的操练1.肩关节委曲,内收,内旋的操练(1)委曲位,患儿仰卧,术者一手握前臂,沿身体中线慢慢上举,挨近耳朵停止,重复操作。5恢复操练1.坚持准确姿态。当患儿有了较好的躯干操控才干与进食才干时,可以开端言语操练了,攀谈时要与患儿双眼的高度坚持一同,假如方位过高,会使患儿全身过度扩展,晦气于发音。2.添加说话和活动的量。爸爸妈妈不要因为与患儿说话得不到回答就丢失决计,应运用各种时机跟患儿说话;做游戏时与患儿一同进行呼吸和发 ...


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    ④诱发电位 ; 视力减退或听力阻碍者可分别给予视诱发电位和听诱发电位查看 ;⑤肌电图 ; 了解肌肉和神经的功用状况小儿脑瘫兼并肌萎缩者尽也许作此查看 ;⑥脑阻抗血流图 :查看头部血管功用和供血状况 ;2、综合康复医疗如运动 (体育 )疗法,包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练 ;如爬行、有目的的指认 (鼻、耳等 )、训练抓物、持物、 起坐、摇摆、扶行 (背靠墙、面朝墙 )、原地运动 (弯腰拾物、抬脚训练、单脚独立、原地起跳 ) ...


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    3.使用矫形器具:在脑瘫患儿的训练中,支具的应用很重要,如年幼的固缩性脑瘫患儿,因其下肢小腿后侧肌群痉挛,使足后跟不能落地、踝关节不稳定、扁平足也较多见,可使用足踝矫形支具。4.运动疗法:据固缩性脑瘫的临床分型不同,进行有针对性的训练,包括粗大运动精细运动、平衡能力和协调性的训练。服困难的信心,使孩子有一个健康的心态,为将来回归社会打好基础。5、综合康复医疗 如运动 (体育 )疗法,包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练 ;如爬 ...


婴儿脑瘫有什么特征

    4、言语阻碍:言语表达艰难,发音不清或口吃等体现。5、视听觉阻碍:以内斜视及对动静的节奏区别艰难最为多见。6、牙齿发育阻碍:牙齿质地疏松、易折,口面功用阻碍,脸部肌肉和舌部肌肉有时痉挛或欠好谐缩短,咀嚼和吞咽艰难,口腔闭合艰难以及流口水等。 ...


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    正常小儿4~5个月时能主动伸手触物,而脑瘫患儿上肢活动很少。(2)肌张力异常:脑瘫患儿比正常儿张力低或增高。(3)姿势异常:脑瘫患儿经常有头向后仰,6个月坐位时后倒,两腿夹紧,把尿和更换尿布困难等等。③妈妈妊娠前期患风疹、带状疱疹、巨细胞包容体病、弓形体病等均可使胎儿中枢神经体系遭受陵犯而发病;④早产儿;⑤逾期产儿,胎盘变性坏逝世,与早产儿一样可致使低氧血症致胎儿脑缺氧; ...


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    (1)运动障碍 运动自我控制能力差,严重的则双手不会抓东西,双脚不会行走,有的甚至不会翻身,不会坐起,不会站立,不会正常的咀嚼和吞咽。(2)姿势障碍 各种姿势异常,姿势的稳定性差,3个月仍不能头部坚直,习惯于偏向一侧,或者左右前后摇晃。孩子不喜欢洗澡,洗手时不易将拳头掰开。(3)智力障碍 智力正常的孩子约占1/4,智力轻度、中度不足的约占1/2,重度智力不足的约占1/4。 ...


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    5、视听觉阻碍:以内斜视及对动静的节奏区别艰难最为多见。6、牙齿发育阻碍:牙齿质地疏松、易折,口面功用阻碍,脸部肌肉和舌部肌肉有时痉挛或欠好谐缩短,咀嚼和吞咽艰难,口腔闭合艰难以及流口水等。6医治误区误区一:有的家长尽管发现孩子在半岁前有不明缘由的哭闹、吃奶差、过于安静,以及受惊吓时呈现身体打挺等表象,但仅仅简略地以为孩子年纪小,身体弱,是不是感冒了?是不是消化欠好?是不是感染别的疾病了? ...


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    2.避免窒息和颅内出血。3.防治高胆红素血症。出世后所以避免脑瘫夫妻要留意婚检,排出不良要素的潜在危害,在孕前也要进行有关的查看,扫除也许构成脑瘫的疾病,确保安全的孕育。3体现1、身体发软及自觉运动削减,这是肌张力低下的体现,在一个月时即可见到。假如继续4个月以上,则可 确诊为重症脑危害,智力低下或肌肉体系疾病。2、身体发硬,这是肌张力亢进的体现,在一个月时即可见到。假如继续4个月以上,可确诊为脑瘫。 ...


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    什么是一、二、三级预防?一级预防:主要是预防导致脑瘫发生的诱因或疾病,如:先兆流产、早产、妊娠中毒症、宫内感染、新生儿窒息、新生儿核黄疸等。二级预防:主要是对已经存在导致脑瘫诱因和疾病的高危儿,每2—4周定期随访,以预防脑瘫的发生。即:筛查和追踪家族中曾有脑瘫、智力低下、先天畸形等病史的新生儿,以及产前、产中、产后有各种异常情况,尤其是早产、产伤及缺血缺氧性脑病,核黄疸的高危新生儿,使他们能够被早期发现,早期干预,达到预防和减轻残损的目 ...


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    肌肤保养:病况严峻和不能坚持座位的脑瘫患儿通常长时刻卧床,侧卧位合适各种脑瘫患儿,保养人员常帮忙患儿翻身,白日尽量削减卧床时刻。及时整理大小便,坚持肌肤清洗,避免褥疮发作或继发别的感染。■平常日子保养:辅导爸爸妈妈和家庭别的成员准确保养患儿,平常日子活动是大家坚持日子最底子的活动,如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿通常存在多方面才干缺点,需对其进行平常日子保养及操练,更衣时应留意患儿的体位,通常坐着脱衣较为便利,为患儿挑选穿脱便利的衣 ...


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    1、避免感染性疾病的发作。(1)施行住院临产;(2)留意维护新生儿的肌肤;进行守时健康查看:留意扫除难产的要素,假如有高血压、糖尿病应活泼医治。确保养分,避免早产。避免不必要的服药。按预产期挑选好产院,有预备地进行安全临产。3.婴儿出世后要点维护未老练儿,窒息、重症黄疸婴儿,并进行必要的处理;如吸氧、进保温箱等。脑危害儿应建卡随访,守时筛查。 ...


脑瘫患者的护理常规

    如运动(体育)疗法,包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练;如爬行、有目的的指认(鼻、耳等)、训练抓物、持物、 起坐、摇摆、扶行(背靠墙、面朝墙)、原地运动(弯腰拾物、抬脚训练、单脚独立、原地起跳)、行、跑;再如物理疗法,包括神经电刺激疗法、温热疗法、水疗法;还有作业疗法即能力训练,这种专门化的医院或诊所在城市也有了,经济条件好的家庭可以选择,但疗效一般。神经靶向修复技术神经靶向修复疗法使神经生长因子通过介入方式作用于损伤部位。 ...


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    体重添加不良、哺乳无力。固定姿态,通常是因为脑危害使肌张力反常所构成的,如角弓反张、蛙位、倒U字形姿 势等。在生后一个月就可见到。脑瘫患儿,医务人员和家长亲近合作,及时把握高风险的脑瘫婴儿,前期发现,前期确诊反常体征,前期医治。4.行进国绳肌肌力降低伸肌张力,和谐关节屈伸功用。5.上、下阶梯操练,关于纠正膝反张及和谐步态有较大的作用。纠正“膝反张”,首要的操控下肢伸肌运动,通常轻症以运动操练纠正,办法如下:患手膝跪位支持在垫子上,患侧膝 ...


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    这是肌张力亢进的症状,在一个月时即可见到。如果持续4个月以上,可诊断为脑瘫。3.反应迟钝及叫名无反应这是智力低下的早期表现,一般认为4个月时反应迟钝,6个月时叫名无反应,可诊断为智力低下。3、智力阻碍:智力正常的孩子约占有 1/4,智力轻度、中度短少的约占 1/2,重度智力短少的约占 1/4。4、言语阻碍:言语表达艰难,发音不清或口吃等体现。5、视听觉阻碍:以内斜视及对动静的节奏区别艰难最为多见。 ...


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    2、气虚血瘀型:筋脉拘急,上肢屈曲,下肢伸直,强屈伸则疼痛或有躯干四肢刺痛,或肢体萎软无力,竖头困难,面色苍白,自汗便清,舌质暗,脉涩无力.3、脾虚痰阻型:肢体屈伸不利,手不能举,足不能立,语言不利,智力低下,涎出不禁,面色萎黄,精神倦怠少气懒言,肌肉消瘦,舌质淡,苔腻,脉细弱.4、肾精不足型:四肢瘫痪,痿弱不用,发育迟缓,智力低下,囟门未闭,语音不清,抬头或坐立困难,苔白,脉微细. ...


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    (6)多安慰和鼓励患儿,少批评,患儿有了某些进步,护士要及时给予表扬和鼓励。(7)协助家长正确地教育和引导患儿,尽量克服心理障碍,使患儿的身心都向健康的方向发展。(8)指导家长多与患儿交流、沟通,告诉家长脑瘫患儿的康复是一个长期乃至终生的过程,光靠训练人员的训练是远远不够的,家长的帮助在脑瘫患儿的康复中起了非常重要的作用,特别是认知功能差的患儿一定要指导家长配合训练人员在业余时间对患儿进行教育和训练,这样才能起到事半功倍的效果。 ...


小儿脑瘫治疗

    包含针刺疗法(肌张力高的脑瘫慎用);按摩疗法;中药疗法。4、神经靶向修正技能神经靶向修正疗法使神经成长因子经过介入办法作用于危害部位。激活处于休眠状况的神经细胞,完结神经细胞的自我分解和更新,并代替现已受损和逝世的神经细胞,重建神经环路,推进器官的再次发育。 ...


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    多由核黄疸、新生儿窒息致使的基底核危害而发病。患儿体现为面、舌、唇及躯干肢体的舞蹈样或徐动样动作。伴有运动阻碍和肌张力增高。共济失调型脑瘫较为稀有,是因为小脑发育不良所构成的,首要临床体现为肌张力低下、共济运动阻碍、意向性震颤、构音阻碍及运动发育缓慢。 ...


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    (4)密切观察黄疸的消长;(5)注意观察前囟;(6)实行母乳喂养。抱球姿态按捺头背屈。让患儿双手抱腿或抱脚,推进手、足、口的和谐。别的的昂首、翻身、匍匐、步行等操练办法与痉挛型脑瘫的操练办法底子一样。误区二:早产儿的家长见到孩子翻身、趴卧、坐、立、走等运动发育落后于别的的正常同龄儿时,通常会简略地以为是早产缘由构成的,孩子会跟着天然成长发育慢慢地恢复,常常采纳“张望、等候”的心境。误区三:家长发现小儿在运动中呈现不正常的姿态时,常常以为 ...


婴儿脑瘫的早期表现

    增加说话和活动的量,父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心,应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起已经进行呼吸和发声训练,寓教于乐引起患儿对训练的兴趣。鼓励患儿说话:应多表扬鼓励患儿发声的积极性,帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时要立即回应多启发他表达想说的话,千万不要批评和指责患儿。教育要持之以恒:语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力只有持之以恒才能有所收获,才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。 ...


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    在运动训练的同时,也要加强语言训练。以颜色鲜艳的玩具吸引小儿的注意力,力争其模仿训练者的发声、发音。创造良好的言语环境,及时纠正异常的发音。对于四肢肌肉张力明显增高或四肢不自主的运动妨碍了患儿的活动时,可考虑使用解痉或控制徐动的药物,如:安定、力奥来素、安坦、美多巴等。中医按摩可减低痉挛肌肉的张力,扩大四肢关节活动范围;针灸可采取头针在运动、语言区,以改善该区功能。 ...


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